”Școala altfel” 

   Programul „Școala altfel” contribuie la dezvoltarea competenței de învățare și a abilităților socio-emoționale în rândul copiilor preșcolari/ elevilor. 

Moduri de ''a educa''

   1.Învăţarea prin joc

   2.Învăţarea prin cooperare

   3.Învăţarea prin descoperire

        Eu aleg învăţarea prin descoperire deoarece aceasta metodă îl situeaza pe elev în ipostaza de subiect al cunoaşterii ştiinţifice. Ea reprezintă o modalitate de lucru prin intermediul căreia elevii sunt puşi să descopere adevărul, refacând drumul elaborarii cunoştinţelor prin activitate proprie, independentă. 

Forme ale educației.

-formală

-nonformală

-informală.

În zilele din săptămâna „Școala altfel” am realizat diferite activități care ne-au ajutat la dezvoltarea capacității noastre.

În una din zile am vizitat Grădina Botanică, aici am văzut diferite soiuri de plante care ne-au trezit cunoștințele față de acestea. În această activitate a avut loc educația informală pentru că am văzut cu propii ochi plantele, le-am atins și așa am înțeles mai bine componetele acestora.

În altă zi am vizitat diferite muzee din județul Iași. acolo cu toții am descoperit multe lucruri noi despre care ni s-a mai vorbit la orele de curs. Aici a avut loc educați nonformală. De asemenea nu am învățat doar despre obiectivele din muzee, ci am putut arăta faptul că venim de la Colegiul Pedagogic și știm să ne comportăm într-o societate. Am știut să lăsam persoanele în vârstă și elevii din clasele primare care erau curioși de ceea ce urma să vadă.

Altă zi, altă activitate. În una din zile, noi am hotarât, dar bine înțeles cu acordul doamnei diriginte să vizionăm un film în sala de clasă. 

Noi în săptămana din „ Școala altfel” am avut două zile libere din motivul faptului că doamna noastă dirigintă a avut o ședință și nu se putea ocupa de noi.